４年生

11月に入り、理科の授業での実験が増えてきました。

「ものの温度と体積」の学習では、「温度によって空気の体積は変化するのか？」という問題を設定し、実験方法をみんなで考えました。「ペットボトルを使えないかな？」「風船だと変化が分かりやすいと思う」「温めるときはお湯を使ってみよう」などたくさんの意見が出てきました。さあ、待ちに待った実験では、丸底フラスコを湯につけて温めたり、氷水につけて冷やしたりして、ガラス管の中のゼリーの位置の変化を確かめる実験を行いました。ゼリーを温めると勢いよく上に上がったり、冷やすと下がったりする空気の変化に全員が集中して観察しました。

これからも、子どもたちが「おもしろい！」と感じる授業に取り組んでいきたいと思います！

１１月１日(金)に、舞鶴市身体障害者福祉センターの方に来てもらい、車いす体験やアイマスク体験、交流をしました。

車いす体験では、実際に車いすに乗り自走をしたり、友達が乗っている車いすを押したりといった体験をしました。

その中で、「車いすを押すのがむずかしい！」「車いすだと、少しの段差も登れない！」などの声があがっていました。

アイマスク体験では、アイマスクをした状態で、指示通りに紙を折ることができるか、文字をきれいに書くことができるかといった体験をしました。

また、点字を打つ道具や打っている様子も見させていただきました。

これらの体験、学習を通して「障がい者の方に出会ったら率先して手伝いたい。」「困っている方がいたら助けになりたい。」という思いになった児童が多かったようです。

また、お家でもお話してもらえたらなと思います。

総合的な学習の時間では、グループに分かれて自分たちにできる環境に良い取組を考えています。

「もっとこうしたら良いのかな？これはだめだったな～」などの意見を出し合いながら、楽しく取り組んでいます。

 保護者の皆様には、ペットボトルや牛乳パックなど、子どもたちの活動のために準備してくださりありがとうございました。

運動会に向けて、毎日団体演技の練習を３年生と一緒に頑張っています。細かい動きに鳴子の音を合わせたり、３年生を引っ張っていけるように休憩と練習のメリハリをつけたりして、とてもがんばっています。

日々、上手になってきているので本番がとても楽しみです！！最後までがんばっていきたいと思います！

すくすく育ったひょうたんの中から一つだけ収穫し、切って中身を見てみました。

中身を触ってみたり、種をじっくり観察したり、気付きや発見から子どもたちのわくわくした姿を見ることができました。

残りのひょうたんが秋になるに連れてどうなっていくのか楽しみです！

１学期最後の音楽科の授業で、リズムの繰り返しや変化を使って、言葉でリズムアンサンブルを作りました！

「とりにく」「まいづる」「たけのこ」など自分たちで、４文字の言葉を見つけ、拍にのって唱えたり手拍子を打ったりして楽しく活動しました。

班の中には、２つのパートに分かれていたり、体全体を動かして発表したりなど良い工夫がされているなと感じました！！

６月１７日に、大浦小学校の４年生と一緒に社会見学へ行きました。

見学先は、東浄化センター、上福井浄水場、清掃事務所、最終処分場でした。

毎日使っている水は、どのように自分たちのところに届けられているのか、使った後のごみは、どのように処理されるのかなどしっかり話を聞いて学習をすることができました。

社会見学で体験したことを今後、社会科の授業だけでなく、総合的な学習の時間の授業でも活かしていきたいと思います！

総合科の朝来未来学では、４年生は環境をテーマとしてゴミ問題や、水の様子、空気などに目を向けて日々探求しています。

６月１１日には、舞鶴市役所の方に舞鶴の環境についてお話をしてもらいました。児童は、興味津々で、質問をたくさんしている様子が見られました。その中で、水質検査という体験もさせてもらい、舞鶴の川や海、杉山の水などを比べました。

貴重な体験、お話を今後の総合科に役立てたいと思います！！

　図画工作科では、のこぎりを使った作品作りを頑張って進めています。のこぎりで中々上手に切れずに、苦戦する姿も見られますが、諦めないところが４年生の良いところだなと感じました。

　豊かな発想がたくさんあり、驚かされました。作品の完成が待ち遠しいです。

４月１５日に植えたひょうたん、ゴーヤがすくすく育ち、本日畑に植え替えを行いました。

ひょうたんをポットから出す、水やり、土を掘るなどそれぞれ役割分担をし、積極的に活動に取り組む姿が見られました！

植物に向かって「頑張って成長してね」と声をかけている子が多く、微笑ましい気持ちになりました。