今後の予定  ※都合により変更となる場合があります。

10月 7日(水) 振替休業日(10日分)

    9日(金) 運動会前日準備 1~4年 下校14:45

          3・4年応援リーダー、5・6年生 下校16:10

   10日(土) 運動会 下校12:20

   11日(日) 運動会予備日 以降順延

   14日(水) 教職員研修のため早下校14:40

   21日(水) 教職員研修のため早下校13:10

新着
運動会まで、あと1週間と日にちが近づいてきました。 3・4年生は、運動会で披露する表現活動で、民舞の練習を行っています。テンポが速く、動きも激しいので、毎回汗だくになって踊っています。腕の高さや、回転する向き、スピードなど、全員の動きが美しく揃うには、まだまだ練習が必要ですが、「踊るの、楽しかった!」「もっとやりたい。」「家でできなかったところ練習してくる。」という声がよく聞こえてきます。「揃う美しさ」「共に踊る楽しさ」を大切にしながら、残り1週間も練習に励みます。 どうぞお楽しみに。     国語「パンフレットを読もう」  生活の中で情報を得るには、様々な手段がありますが、1学期に社会見学でいただいたパンフレットやリーフレットから、自分が欲しい情報を読み取ったり、情報を伝えるための工夫を見つけたりする学習を行いました。家庭から、夏休みに旅行などで手に入れたパンフレットやリーフレットを持ってきた児童もいました。 見出しは大きく、短いことばで書かれていることや、順番が分かりやすいように番号がついていること、図と写真と文字とを組み合わせてより分かりやすく伝えていることなど、パンフレットやリーフレットから読み取ったことをまとめました。自分たちが何かを伝えるときにも、表現する手段の一つとして活用できればと思います。
運動会に向けて、練習が始まりました。 こどもたちは、元気いっぱい、笑顔で練習に取り組んでいます。 2年生からアドバイスをもらいながら、友達と声を掛け合って、一生懸命頑張っています。 本番に向けて、みんなで力を合わせて練習していきます!!
ブログ
14:14
パブリック
音楽科「和音の響きや音の重なりを感じ取ろう」という単元で、旋律作りをしました。ペアで和音に含まれる音を使い、音の上がり下がりを考え旋律を作りました。17小節の中で、どのように自分の考えた旋律を入れるのか、またペアが考えた旋律をどこに入れるのかを話し合って決め、演奏しました。各々のペアのよさが聞けたので良かったです。
図画工作科の学習では、育てた夏野菜の絵とお話を読んだ絵を描いています。春から夏にかけて水やりや支柱たて、観察をしたミニトマト、なす、ピーマンの絵を、お話の絵では、猫や恐竜、ダンゴムシが出てきた話を想像を膨らませてクレパスや絵の具を使って描いています。色をしっかりと塗り込んだり、絵の具を混ぜて自分なりの色を作ったりと1人1人が工夫をしながら絵を仕上げています。
社会科で、自動車の生産について学習しています。 その一環で、自動車工場とオンラインで接続し、自動車の生産について説明を受けたり、質問をさせていただいたりしました。 今年度の社会見学では別の施設に行くため、自動車工場の現地見学はできませんでしたが、じっくり資料と照らし合わせ、落ち着いてメモを取る、オンラインだからこそ見せていただける工程がある、といったメリットもありました。 オンライン見学で学んだことをまとめてさらに学びを深め、今後の自動車生産に大切なことについて考えていきます。
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