わくわくタイムを活用して、今学期より「わくわく探究」を始めました。異年齢班のなかよし班で話し合い、「なぜ？」「どうして？」と感じたり思ったりしたことをテーマに設定し、探究活動を行っていく予定です。大事にしたいことは、「問い」を持つことです。答えがすぐに分からない「問い」に対して、興味・関心を高めることができたらと思います。