タブレット端末を使用し、プログラミング学習にチャレンジしました。プログラミング学習とは、コンピューターに言葉で指示や命令を出し動きをつくりあげることで、論理的思考力を養うものです。１年生は、ソフトの中にあるロボットに自分で指示を出し思った通りに動かすことに挑戦しました。細かに順序よく指示を出さなければいけないので、思った通りに動かず試行錯誤を繰り返します。これが論理的思考力を養うことにつながっていきます。