総合的な学習の時間で探究している、「よりよい朝来の未来」についての提案を発表・交流しました。それぞれのグループが、もっと人が集まり、活気ある朝来地域にするために、自分たちが考えた案を発表しました。
総合的な学習の時間で探究している、「よりよい朝来の未来」についての提案を発表・交流しました。それぞれのグループが、もっと人が集まり、活気ある朝来地域にするために、自分たちが考えた案を発表しました。
11/28(金)の5、6校時に調理実習をしました。テーマは「簡単にできて栄養たっぷりの主菜」で、ジャーマンポテトを作りました。6年生のみんなは手際もよく、上手に役割分担して、素早く美味しく作ることができました。お家でも腕前を発揮して欲しいです。
11/18(金)に「中学校体験体験入学」へ行ってきました。大浦小学校のみんなと一緒に数学の授業を受け、体育館で部活動体験をしました。数学はグループで話し合いながら問題を解き、分かりやすく説明するというめあてを持って取り組んでいました。部活動体験は先輩たちが楽しく教えてくれたので、どの部活にしようか悩む姿が見られまた。最後に生徒会から中学校行事の説明を受け、「自分たちで創り上げる行事がとても楽しみだ。」と感想を伝えることができました。
運動会の振り返りを5・6年生と一緒にしました。6年生が今回の運動会でどのような思いを持って行動したかや、これからの行事で大切にしたいことなど、来年最高学年になる5年生に朝来小学校の伝統をつないでいく貴重な時間となりました。みんな活発に意見を出し、今後の生活に生かしていこうという思いを高めました。
9月22日(月)に、舞鶴引揚記念館のゲストティーチャーから、舞鶴引き揚げについての歴史や、シベリア抑留の史実について教えていただきました。子どもたちは、引き揚げの地となった舞鶴の人たちが、心身ともに疲れ果てた引揚者を生け花や食事で温かく迎え、もてなしたことに感銘を受けていました。事前学習で学んだことを生かして、11月21日(金)の「ふるさと学習」では、実際に舞鶴引揚記念館や赤レンガ博物館に行って学ぶ予定です。
17日(水)の児童集会では、前期の児童会から後期の児童会への引継ぎ式や、運動会の各色結団式がありました。6年生のほとんどの子たちに責任ある仕事があり、準備が大変でしたが、みんなの前で堂々と発表したり、低学年をまとめる声かけを行ったりと、みんな意欲的に活動していました。10月11日の運動会本番が楽しみです。
学習や行事が充実した1学期が終わりました。1学期みんなで頑張ったので、お楽しみ会を計画して楽しみました。それぞれのグループが趣向を凝らして楽しい出し物を考え、最後は体育館で汗びっしょりになって遊びました。とても楽しかったです!
理科の学習で「植物が呼吸をしているのか?」、「空気をきれいにしているのは本当か?」という疑問について観察・実験をしました。植物にビニール袋を被せて息を吹き込み、二酸化炭素が多い状態にしてからしばらく待ち、気体検知管でビニール袋の中の気体の成分量を調べました。植物は日光が当たると二酸化炭素を取り込み、酸素を出すことがしっかりと理解することができました。
図画工作科「わたしの大切な風景」の学習で、田口神社に写生に行きました。「絵は苦手だ」と言う子もいましたが、じっくり見ながら描くうちに、「何か楽しい」や「今までで一番上手かも!」と言って、楽しむ様子が見られました。
子供たちが昨年度お世話になった福尾先生が、6月13日で産休に入られました。子どもたちからの手紙を渡して「元気な赤ちゃんを産んでください!」とメッセージを伝えました。
6年生の学習風景です。集中して静かに一人学習を進められるのですが、考えが進まなかったり、困ったりしたときは、ペアで話をしたり、グループで相談をしたりしています。自分で調べたり試行錯誤したりすることで、答えや結論に辿り着く力を身に付け、様々な方法や考えに触れ、刺激を受けながら今後も学習を深めていってほしいと思います。